1986-2017 : 31 ans après, le 30 mars 2017, paraissait au BOEN n° 13 une réactualisation de la circulaire de missions des professeurs documentalistes. Très attendue par chacun d’entre nous, impatient d’une véritable reconnaissance...
Lire la suiteCertains thèmes demandent bien plus qu'un simple article afin d'aborder toutes leurs facettes... L'EMI, les professeurs documentalistes auteurs , les communs de la connaissance... Autant de sujets qui touchent la profession du professeur documentaliste et qu'InterCDI se devait de vous présenter de façon plus approfondie.
« Je ne vois pas ce que l’esprit d’un philosophe pourrait désirer de meilleur que d’être un bon danseur », affirme Nietzsche dans Le Gai savoir, pour qui la danse constitue l’art suprême puisqu’il n’est besoin d’outil que son...
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La notion de Communs est récente à l’École. Sur les blogs de professeurs documentalistes, la notion date de 2012, suite à la création du collectif SavoirsCom1. Les Communs, ce sont des activités organisées collectivement par une communauté selon un mode de gestion qu’elle définit elle-même, afin de gérer, valoriser et protéger des ressources. Les biens communs peuvent être matériels (un jardin partagé, une rivière, l’eau…) ou immatériels (Internet, une connaissance, un logiciel…). Face aux risques de destruction ou d’épuisement, le choix est fait d’une gestion « en commun ». Dans l’enseignement, nous parlons des Communs de la connaissance, en particulier numériques. En donnant la parole à différents acteurs, nous vous proposons dans ce dossier un aperçu des enjeux liés aux Communs et les déclinaisons possibles au CDI.
