InterCDI 310-311

Septembre - Octobre 2024

PENSER LE CDI INCLUSIF

Une politique institutionnelle sur l’inclusion
Des espaces documentaires adaptés
La lecture, levier pour l’inclusion
Une pédagogie inclusive au service des apprentissages

Sommaire

ÉDITO

« Pour une école inclusive », tel est le slogan brandi depuis 2019 qui figure en titre de la circulaire n° 2019-088 du 5-6-2019. L'École inclusive se réduit-elle à un effet d’annonce ou à de beaux discours ? Qu’en est-il...

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Dossier 2024 : Penser le CDI inclusif

Handicap, illettrisme, décrochage scolaire, besoins éducatifs ou pédagogiques particuliers, illectronisme... Comment penser le CDI inclusif en faveur de la réussite de tous les élèves ? En 2006, l’Unesco définit l’inclusion comme...