Mettre en valeur les oeuvres du domaine public au CDI
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Contrairement aux autres enseignants, les professeurs-documentalistes ne disposent d’aucun manuel scolaire ou autre livret pédagogique leur fournissant des outils professionnels « prêts à consommer ». Une revue professionnelle se doit de faciliter également le travail de ses lecteurs. Rappelons que tout un chacun peut alimenter cette rubrique, créée en 2009, en en avisant sa responsable, Sandrine Leturcq, et y est même fortement encouragé.
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Thème : Censure(s) et documentation
Axes des contributions : Formes et mécanismes de la censure : Comment s’exerce-t-elle concrètement dans les pratiques professionnelles ? Quelles formes prend-elle (retrait de documents, pression sur les choix pédagogiques, autocensure, etc.)...
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