Comment proposer aux élèves une démarche créative afin de préparer une prestation orale ? Cartographier, scénariser pour mieux oraliser. Cet article propose une réflexion sur l'utilisation de la carte mentale dans le cadre de l'enseignement...
Appel à contributions : Censure(s) et documentation
Axes de contribution suggérés : Formes et mécanismes de la censure : Comment s’exerce-t-elle concrètement dans les pratiques professionnelles ? Quelles formes prend-elle (retrait de documents, pression sur les choix pédagogiques,...
Lire la suite
