Au moment où se déroule le salon « Édutec-Éducatice » (mars 2016) accompagné des sempiternelles déclarations laudatives relatives au numérique éducatif en France et, où selon le plan numérique annoncé le 14 juillet en toute solennité par François Hollande, à partir des trois prochaines rentrées tous les élèves des classes de 5e seront individuellement dotés d’une tablette numérique grâce aux investissements massifs de l’État, des collectivités territoriales et des entreprises1, le hasard faisant bien les choses, un nouvel ouvrage de Pascal Lardellier, Génération 3.0, Enfants et ados à l’ère des cultures numérisées2 remet la réflexion et le pragmatisme à l’honneur en matière d’interactions entre l’éducation, les adolescents et le numérique connecté.

Hormis les enseignants exerçant dans les filières tertiaires des lycées d’enseignement techniques et des lycées professionnels, peu d’entre nous connaissent les éditions EMS pour « éditions management & société ». Ce petit éditeur provincial (plus exactement normand) publie, depuis 1997, des ouvrages universitaires ou professionnels liés à la filière managériale. Cependant, son offre se diversifie et les livres, publiés en version imprimée et en version numérique, sont diffusés en France et à l’étranger francophone par les éditions Eyrolles sauf en Belgique où ems passe par la société Patrimoine3. Auprès de mes lecteurs, Pascal Lardellier n’est pas un inconnu. Tout d’abord parce que nous formons tous deux, depuis plus de huit ans une équipe de travail. Rapprochés par nos thèmes de recherche ainsi que par la concomitance de nos publications respectives ou communes relatives aux usages et mésusages du numérique par les adolescents et préadolescents, il ne faut donc pas que nos lecteurs respectifs soient surpris par des approches semblables, des réflexions partagées et des analyses très proches. Pascal Lardellier avait marqué la première remise en cause du mythe des « enfants de l’ère numérique » développée par Marc Prensky et ses « disciples » français, tel Michel Serres avec son ouvrage Petite poucette4. Ce mythe, devenu dogme, présente les jeunes nés avec les ordinateurs connectés, les consoles de jeux vidéo et...

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